Compito in classe

Ecco il compito in classe di sabato, io non c'ero ma lo ho seguito sul blog dei miei compagni:
P1 Illustra cos’è e per quali scopi viene introdotta la CRS.
P2 Descrivi il Tracciato Record (TR) che raccoglie il contenuto della tua CRS distinguendo tra dati personali e sensibili.
P3 Usa il multimanuale per proporre una soluzione Pascal e C della fattorizzazione del tuo numero di registro aggiunto a 100.
P4 In vista delle selezione per le Olimpiadi di Informatica indica il contenuto del vettore2 al termine dell’esecuzione della procedura “calcola”, assumendo N come tuo numero di registro:
var
vett1 : array [1..N] of integer;
vett2 : array [1..N] of integer;

procedure calcola();
var
i, temp: integer;
begin
for i := 1 to N do
vett1[i] := N + 1 - i;

for i := 1 to N do
begin
temp := vett1[i];
vett2[temp] := i - 1;
end
end;
P5 Sviluppa le riflessioni cui sei giunto sulla PRIVACY nel Web2.0