Lunedi- e-learning

Scusate il ritardo... vi illustro ciò che è stato fatto ieri.Inizialmente il prof. ci ha mostrato sulla piattaforma e learnig su il seguente link http://sergiocasiraghi.it/moodle/mod/resource/view.php?inpopup=true&id=51un'anno di letture da gestire come database su foglio di calcolo.Ci è stato chiesto di creare inoltre un nostro manuale su javascript. Successivamente abbiamo analizzato il seguente script di controllo sull'apertura di pagine web :Abbiamo accennato agli scrawlgames che terremo però sui fogli di calcolo.
Ci è stato inoltre richiesto che appena ci consegnano le pagelle dobbiamo riportare su foglio di calcolo l'elenco dei voti e ricavarne la distribuzione di frequenza relative e assolute.
Frequenza assoluta vale a dire il numero assoluto per esempio di 6 o di 7
Frequenza realtiva vale a dire in rapporto al numero totale di voti.
Il bug per il quale si sarebbe ottenuto un bonus era che la media aritmetica è ponderata cioè viene divisa per la somma dei pesi.
Il prof. ha accennato a ROBRAIL programmino che traduce un testo in voce automaticamente inviando il testo a l'email prefissata nell'arco di pochi secondi viene rispedito sotto forma di audio.
Alla fine delle due ore ci siamo divisi in due gruppi e abbiamo cercato di progettare il database su foglio di calcolo delle audioletture relative agli articoli del prof.